何が違うの

今日は、子どもパソコン教室、夏のスクイーク講座2回目。
今日はスクイークで「自動運転する車」を作成。大レース大会を開く。
小１のちょっと困った子がいたが、なんとか楽しく終わることができた。
ボランティアの人も言っていたが、今年の学生はたいへんよく動いて（自ら考えて動くことができて、しっかりやることができた。同じゼミだけど、1年違いでこうも違うのか。しかも年下・・・。
今までは、だんだんと学生の質が下がると見ていた。でも、そうではない。よくなっている。

その学生のうち時間が許した6名とボランティアの通称ベンツ、Ｋさんとでボウリング。
たのしく２ゲームして、そして夕食をサイゼリアで。ゆっくり話すことができた。
僕の場合、場を提供して話を聞く・・・っていう感じ。
結局、全部おごったけど、ゆっくりはなしができた。
今思えば最悪だったのが、海の日に2年生と伊勢うどんを食べに行ったことだ。
会話もなければ感謝もない。ただ行っただけの２年ゼミ。

何がこうも違うのだろう。
不思議不思議。

２年生（の影響のある面々）の場合，おごってもらえて当たり前という感じ。
自己中。

1年生にも一人、欠席の多い学生がいる。
この子は、また難しい。